Pada tahap analisis sistem, analisis mempunyai fungsi untuk mengidentifikasi masalah sistem, melakukan studi kelayakan dan menganalisis kebutuhan sistem multimedia. Untuk mengidentifikasi masalah, ada tiga kunci yang harus dijawab, antara lain :

a. Apakah masalah harus diselesaikan dengan multimedia ?
b. Apa penyebabnya?
c. Siapa pemakai yang terlibat ?

Tidak semua masalah harus diselesaikan dengan multimedia. Masalah yang
harus diselesaikan dalam penyusunan skripsi ini adalah bagaimana membuat aplikasi
multimedia yang mudah dipahami dan dioperasikan sebagai sarana pembelajaran dan
dapat memicu motivasi belajar siswa[Hannes 2002]. Saat ini sarana pembelajaran yang
ada masih jarang menggunakan aplikasi multimedia berbasis teknologi augmented
reality.

Penyebab dari pembuatan aplikasi multimedia adalah masih jarang tersedianya aplikasi multimedia pembelajaran yang berbasis augmented reality yang dapat digunakan
sebagai sarana pembelajaran tentang tata surya, sehingga diharapkan pembuatan media belajar ini dapat membuat kegiatan belajar lebih menarik dan tidak membosankan yang dapat mendorong motivasi belajar siswa. Pengguna aplikasi multimedia pembelajaran ini adalah untuk siswa SMA karena pengetahuan mereka tentang tenkologi yang sudah cukup baik dan cukup banyak siswa SMA yang mempunyai laptop. Aplikasi ini juga dapat dimanfaatkan oleh guru untuk menjelaskan sistem tata surya pada siswa.